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兖矿集团邹城金通橡胶有限公司总支委员会 关于“三严三实”专题教育专题学习研讨调整方案
作者: 来源: 点击数: 1826 添加时间: 2015-08-20 15:28:40

根据兖矿专教组发〔20155号关于印发《集团公司党委“三严三实”专题教育专题学习研讨调整方案》的通知精神,进一步推动我公司专题教育顺利有序开展,结合公司工作实际,现制定如下专题学习研讨方案。
   
一、总体要求
      
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,突出“三严三实”主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,在深入学习思考基础上,开展互动交流,促进思想碰撞,不断提升个人党性修养、纪律观念、实干作风。坚持把学习教育放在首位,围绕确定的研讨主题,对照正反两方面典型自警自省自励,结合“三减三提”目标方案,紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人成长进步经历,联系岗位职责,从理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面,深入查摆自身和分管工作存在的不严不实问题,深刻剖析问题原因根源,找准下步努力方向,切实把“三严三实”要求内化于心、外化于形,以思想自觉引领行动自觉。

二、目标要求
       在认真学习、熟知“三严三实”专题教育第一、二、三专题学习研讨配档表内容的基础上,参考研讨题目,组织领导班子聚焦研讨核心,剖析查摆对各个方面存在的“不严不实”现象、原因及改进提升目标任务和方法措施,立足实际进行研究讨论。

三、学习研讨内容

(一)学习内容

1.学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于开展“三严三实”专题教育重要指示精神、刘云山同志在省区市和部分部门单位“三严三实”专题教育工作座谈会上的重要讲话精神,学习中央、省委关于推进“三严三实”专题教育系列会议精神。

2.学习《党章》及《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书籍。

3.学习焦裕禄、杨善洲、孔繁森、王伯祥、朱彦夫等先进典型事迹,学习新华网“学习进行时”、人民网“三严三实”专题教育专栏以及“作风建设永远在路上”、“焦裕禄的故事”视频等。

4.学习集团公司党委书记董事长李希勇在“三严三实”专题教育党课、集团公司经济活动分析会、集团公司改革发展工作会等重要会议上的讲话精神,学习集团公司“三严三实”专题教育有关文件,学习集团公司加强经营管理的重要机制性文件和配套措施,学习集团公司各类先进典型事迹和反面典型案例等。

(二)研讨内容

按照上级要求,开展严以修身、严以律己、严以用权3个专题的学习研讨,每两个月 1个专题,从第二个专题开始,每月开展1 次集中学习研讨。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,做矢志不渝的共产党人。

1.研讨题目。党性修养内涵是什么?如何保持高尚道德情操和健康生活情操?如何当好坚定理想信念的表率,补好共产党人的“精神之钙”?对照集团公司党委书记董事长李希勇在专题党课上的讲话,结合个人工作、生活实际,反思自己还存在哪些与党性要求不相符合的问题和差距?

2.查找重点。重点查找是否存在信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题,剖析个人在党性修养、理想信念、道德情操、生活情操等方面存在的问题。

专题二:严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。

1.研讨题目。律己不严的具体表现和危害有哪些,根源是什么?怎样做到“个人干净”,自觉做政治上的“明白人”?如何理解“慎独”,做到“慎独”?怎样做到“八不承诺”和“四个带头”?对照集团公司党委书记董事长李希勇在“三严三实”专题教育党课上提出的七个方面问题,对照查摆自身是否存在,应当如何整改?

2.查找重点。重点查找是否存在目无组织、目无法纪、自行其是,重大问题不请示、不报告,管不住自己、管不好家属和身边工作人员等问题。剖析个人在严守党的政治纪律和政治规矩,严守经济纪律、组织人事纪律、群众纪律、宣传纪律、保密纪律和遵守法律法规等方面存在的问题,是否存在拉帮结派、山头主义、执行力落实力不强等问题。

专题三:严以用权,说老实话、办老实事、做老实人,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。

1.研讨题目。以反面案例为戒,尤其是发生在身边的反面案例,怎样坚守领导干部的从政底线,树牢正确的权力观?怎样做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为组织和职工群众信赖的好干部?如何把严以用权落实到具体工作中,与开展“双创”活动、“三减三提”等工作紧密结合,与实现个人与企业价值共同提升紧密结合,与应对危机、度危求进紧密结合?

2.查找重点。重点查找是否存在以权谋私、设租寻租、利益输送,插手工程建设等问题,是否存在脱离实际、不顾长远、盲目决策等问题,是否存在不担当、不作为,中梗阻、不落实,搞形象工程等问题,是否存在对党不忠诚、当“两面人”等问题。

四、学习研讨措施

根据学习内容及实际情况,采取个人自学、中心组集中学习、专题讲座、发言研讨等多种形式进行。

(一)督促个人自学。领导干部要解决好工学矛盾,围绕学习的内容和研讨内容,结合工作实际,要带着问题去学,要认认真真、原原本本去学,不能以辅导材料代替原文。用先进典型为镜提升自己,用反面典型为戒警醒自己。要对照集团公司先进典型和违法违纪案件,用身边人身边事激励和警醒自己和他人。公司将加大中心组学习笔记抽查频次,加大考核力度。

(二)组织集中学习。以中心组理论学习、党课为主,可采取“首席发言人”、逐人领学、轮流发言等形式,进行集中学习,保证集中学习1-2次。学习研讨要与当前煤炭行业形势、学习企业经营管控知识结合起来,进一步提高学习的针对性和实效性。

(三)深入查找问题。通过召开座谈会、调研走访等方式,广泛征集意见,全面分析领导干部存在的“不严不实”表现及问题。班子成员和领导干部认真查摆个人和企业存在的差距,真正把学习思考深下去、把存在的问题摆出来,找准症结,定好措施,推动学习研讨取得实效。

(四)开展专题研讨以座谈会的形式进行专题研讨,在专题研讨会前,通过自学和集中学习,结合当前形势、上级政策和阶段性工作,立足本职工作和重点,选定1-2个研讨题目,撰写专题研讨发言材料。部分中心组成员作主旨发言,其他同志作补充发言。同时,每名同志都要围绕研讨主题查摆存在的问题。发言要突出“三严三实”主题,紧密联系个人思想工作、生活、作风实际,结合分管职责范围,谈认识、摆问题、找原因、定措施,在互相交流中找准差距和不足,在集中讨论中看到问题和症结,在思想碰撞中形成共识和共鸣,在认识深化中明确措施和方向。

(五)解决实际问题。围绕解决对党忠诚方面存在的“不严不实”问题,力求能立即改的即知即该,需要一定时间的,列出整改事项、完成时限,逐项整改落实,从而以学习研讨、解决问题,实现学习研讨任务目标。

五、学习研讨要求 

(一)加强领导。按照上级要求,党总支书记亲力亲为,既率先垂范,带头学习、主动研讨,又要投入足够的时间和精力抓好其他班子成员的学习,不当“甩手掌柜”。各班子成员加强联系点的督促指导,推动各基层单位、部门学习研讨任务落到实处、取得实效。

(二)保证质量。专题研讨时间,本着保时、保质的原则,领导班子成员要严格按照拟定的时间参加学习研讨。研讨发言要紧密联系实际,把自己的思想和工作摆进去、把不严不实的问题找出来,防止空对空。领导干部要严格按照上级要求,自己动手撰写研讨发言材料,不能请人代劳。每个专题的集中学习研讨时间不能少于 2 天,其中相互交流不能少于 1 天。专题研讨要和查找问题结合起来,每个专题学习研讨结束后,领导班子和成员都要形成问题小结和台账。三个专题研讨结束后,要形成领导班子和个人问题清单。

(三)即知即改。建立问题整改清单和台账,认真抓好整改。属于领导班子的问题,要明确分工、责任到人;属于领导干部个人的问题,要积极主动、限时整改;属于面上的突出问题,要制定具体工作方案,明确分工领导和责任部门,上下联动开展专项整治。对职工群众反映强烈、影响面大的突出问题,领导班子要集体会诊,明确责任分工,集中开展专项整治。 

(四)统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与完成本部门本单位重点工作任务兼顾起来,与贯彻落实集团公司改革发展工作会议精神结合起来,与推动企业转型升级和改革改制结合起来,与精益生产和内部市场化、“双创”等工作结合起来,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,做到两手抓、两不误、两促进,引导各级领导干部自觉践行“三严三实”要求,坚定发展信心,转变工作作风,激发创业活力,勇于克难攻坚,推动全年各项任务目标圆满完成。

                                                                     2015年8月11

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